Мониторинг образовательного процесса

Мониторинг предполагает систему отслеживания на протяжении 1-3- 5 лет.

          Мониторинг – целенаправленная специальная система, осознанная и планомерная на всех этапах педагогического процесса.

          При проведении мониторинга основное внимание направляют на особенности течения самого педагогического процесса, так как эта процессуальная информация является более важной и оперативной по сравнению с результативной.

Мониторинг может осуществляться везде, где необходимо сравнение фактического состояния какой либо системы с намеченным.